报英语补习班到底有没有用

因人而异的，现在的孩子都很叛逆，你越是逼迫越是和你对着干，对于这样的孩子家长强行让孩子补课，收获也甚微。当然对于自己有需求的孩子，补习班自然是有用的，因为孩子自己愿意就会去上心的学。也有一些孩子不反对上补习班就是觉的同学们都上，那就应该上跟风选择，还有一些孩子因为上补习班反而在学校课堂上不认真听课，感觉自己在补习班都学了为什么还要重复学习，所以我认为补习班有没有用是因人而异的。

课程内容

近年来，人们越来越重视英语语言和国际化学科教育。不少家庭从小就让孩子接触母语式学习英语的方式，想让他们在提升英语的同时，培养运用英语学习其他学科的能力，为未来走国际化道路打好基础。学而美引进了美国本土在线K12课程，经过有体系的英文学科辅导，为国内5~16岁的孩子提供纯正的美式教育，积累学科知识，逐步培养学生的英文学科思维，顺利衔接国际体系。

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怎样才能学好英语

加强英语精听。平常我们说中文语速一般也会比较快，其实在英语听力当中也是类似的，正常英语对话语速不会很慢，听力测试的语速是英语本族人讲英语的正常速度。为使大脑尽早适应这种语速，宜从一开始就以这种速度进行训练。

机构介绍

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学而美国际教育

学而美国际教育旗下的美国K12在线学习平台是美国K12教育的先行者，将国际化的课程经过互联网引入中国，为5-16岁的孩子提供与国际课程无缝链接的教育服务，让学生不出国门就能与美国孩子“同步”学习。

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课程体系

如何提高英语口语，练习英语口语的方法

突破障碍，不惧开口。脑子里的句子量太少，学过的单词挺多，就是不能组织起来达到随意地表达自己的思想的目的，这就给交流带来了困难。因为在交流的时候，你听到的内容是被动的，你不知道对方会说什么，所以精神会比较紧张，生怕自己不会说或者是有的单词听不懂，这就产生了紧张心理，紧张就会给人带来恐惧。

记英语单词的诀窍

视觉刺激和听觉刺激的结合。我们用单词书背单词是一种无视觉影像的刺激，这种刺激不如听觉刺激明显。所以，对于某些单词来说，单纯根据书本来记忆效果是不太好的，而这些时候如果有单词的讲解配合，就会起到事半功倍的效果。