素描中形体特征的介绍

特征与基本形物体的形体特征，是指物象都有自己的特征，使之相互之间得到区别。我们要对形状进行概括与归纳，形成了一个基本形的概念，如圆形：人脸、苹果、罐子、太阳；方形：课桌、书籍、电视机、房子等，因此可以这样说，抓住了基本形就基本抓住了形体的主要特征。从形体总体出发，对物体的原形进行简化，省去烦琐的细枝末节，以形成简单的几何形状。首先是抓住它的平面形，是方、是圆还是角；再看它的体积特征，属于立方体、球体还是柱体。在具体作画时，先目测高度，再目测宽度，**后作上、下的宽窄比较，就能把握住形体的基本特征。

素描的分类

分类方式多种多样：

素描是造型艺术的一种，属于绘画的范畴，泛指单色绘画。

素描从目的和功能上说；一般可分为创作素描和习作素描两大类。

写生素描在表现内容上分为静物、动物、风景、人像及人体素描等。

素描从使用工具上分为铅笔、炭笔、钢笔、毛笔、水墨、粉笔或两种工具穿插使用的素描等等

素描从作画时间概念上说，素描可分为长期素描、速写、默写等。

素描从绘画传统的角度说，素描又可分为中国写意传统的素描（一般称之为"白描"）和西方写实传统的素描两种。

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怎样提高学习素描的兴趣呢？

素描学习是一个较长时间的训练过程，每一张素描作业，短则2～3个小时，长则十几、几十个小时。没有兴趣的同学会产生厌烦的情绪，将直接影响学习效果。怎样解决问题呢？首先不要急于进入正规的学习课题，也就是写生课程。可以先进行简单的绘画练习，比如让孩子画些他们喜欢的漫画，创作儿童画，参加展出和比赛，培养他的学习兴趣，提高他对绘画的爱好，然后再进入正规的素描学习课程。

解决学习的方法问题，要培养孩子养成动手、动脑的习惯，教给他们客观对待事物的观念，提高他们性格的开放性。当然，选择一个有经验的教师也是非常重要的。

什么是素描三大面、五大调

（1）三大面

物体在受光的照射后，呈现出不同的明暗，受光的一面叫亮面，侧受光的一面叫灰面，背光的一面叫暗面。这就是三面。

（2）五大调

调子是指画面不同明度的黑白层次。是体面所反映光的数量。也就是面的深浅程度，在三大面中，根据受光的强弱不同，还有很多明显的区别，形成了五个调子。除了亮面的亮调子，灰面的灰调和暗面的暗调之外，暗面由于环境的影响又出现了“反光.”。另外在灰面与暗面交界的地方，它既不受光源的照射，又不受反光的影响，因此挤出了一条**暗的面，叫“明暗交界线”。另外，物体受光后，还会产生“阴影”。这就是常说的“五大调子”。当然实际画起来，不仅仅是这五个调子，还要更丰富。但在初学时，我们起码要把这五个调子把握好。在画面中树立调子的整体感，即画面黑、白、灰的关系。运用好这几大调子来统一画面，表现画面的整体效果。

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素描选型能力的标准

素描作画的一般要求是：比例结构准确，形象表现概括而具体，防止概念化、程式化，用线生动富于表现力。有以下三个能力的要求。

①写生能力：是基本的能力，它包括了临幕的能力，写生是素描训练的主要途径。

②默写能力：是形象记忆的能力体现。

③创作形象能力：除了有坚实的造型能力基础还要有丰富的联想能力，从而达到造型艺术的较高境界。

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